Tag: Phó Thủ tướng Vũ Đức Đam
Mở rộng, đổi mới phương thức thực hiện chính sách xã hội
Phó Thủ tướng Vũ Đức Đam yêu cầu trong thời gian tới cần mở rộng và đổi mới về phương...
Sửa đổi, bổ sung các quy định về chính sách đối với người...
Phó Thủ tướng Vũ Đức Đam đề nghị Bộ Lao động - Thương binh và Xã hội rà soát, sửa...
Giáo dục đạo đức, lối sống văn hóa cho thanh thiếu niên,...
Ngày 5/3, Phó Thủ tướng Vũ Đức Đam đã ký Quyết định số 311/QĐ-TTg phê duyệt Chương...
Kết luận của Phó Thủ tướng Vũ Đức Đam về tình hình mở cửa...
Văn phòng Chính phủ vừa ban hành Thông báo số 47/TB-VPCP ngày 21/2/2022 kết luận...
Đẩy mạnh giáo dục quyền con người trong hệ thống giáo dục...
Phó Thủ tướng Vũ Đức Đam vừa ký Chỉ thị số 34/CT-TTg ngày 21/12/2021 của Thủ tướng...
Xếp hạng, xếp lương theo thông tư mới phải bảo đảm quyền...
Phó Thủ tướng Vũ Đức Đam yêu cầu sửa đổi các thông tư, quy định liên quan đến xếp...
Phó Thủ tướng Vũ Đức Đam: Tập trung tiêm vaccine trong...
Tại phiên chất vấn của Quốc hội về lĩnh vực Y tế, Phó Thủ tướng Vũ Đức Đam cho rằng,...
Lần đầu tiên, Việt Nam ra mắt chương trình truyền thông...
Ngày 23/10, Phó Thủ tướng Vũ Đức Đam đã ký Quyết định số 1790/QĐ-TTg phê duyệt Chương...
Năm mục tiêu của Chương trình Truyền thông về bình đẳng...
Phó Thủ tướng Vũ Đức Đam vừa ký Quyết định phê duyệt Chương trình Truyền thông về...
95% học sinh từ 12-17 tuổi được tiêm 2 mũi vaccine trong...
Theo rà soát của Bộ Y tế, cả nước hiện có trên 8 triệu học sinh từ 12-17 tuổi, với...
Các địa phương rà soát danh sách học sinh, sinh viên khó...
Thay mặt Thủ tướng Chính phủ, Phó Thủ tướng Vũ Đức Đam vừa ký ban hành Công điện...
Chính phủ phê duyệt Chương trình "Can thiệp giảm tử vong...
Phó Thủ tướng Vũ Đức Đam vừa ký Quyết định phê duyệt Chương trình "Can thiệp giảm...
Để học sinh học tập thuận lợi nhất có thể
Chiều 8/9, Phó Thủ tướng Vũ Đức Đam chủ trì cuộc làm việc với Bộ GD&ĐT, Hội Khuyến...
'Tạo mọi điều kiện cho đội ngũ y, bác sỹ và các lực lượng...
Phó Thủ tướng Vũ Đức Đam cho rằng, tất cả mọi người phải cùng nhau tạo mọi điều...
